CRP 22042 4ª região
Doutora em Neurociências pela UFMG
Psicóloga. Mestre em Ciências da Saúde pela UNIFESP. Pós-graduada em Arteterapia pela UNAR. Doutora em Neurociências pela UFMG. Especialista em Neuropsicologia pelo CRP. Participa no Laboratório de Avaliação das Diferenças Individuais (LADI) do Departamento de Psicologia da UFMG. Membro atual da Diretoria da Sociedade de Avaliação Psicológica de Minas Gerais. Membro atual da Diretoria da Associação Mineira de Arteterapia. Conselheira atual da União Brasileira de Associações de Arteterapia. Docente do curso de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais e da Universidade FUMEC.
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CRP 16183/4ª | AMART 005/0303
Diretora da Integrarte — Mestre em Criatividade
Diretora da Integrarte - Centro de Atividades. Graduada e licenciada em Psicologia pela FUMEC. Arteterapeuta AMART 005/0303. Pós-graduada em Reabilitação em Geriatria e Gerontologia. Pós-graduada em Neuropsicologia. Mestre em Criatividade pela Universidade de Santiago de Compostela (Espanha). Mestre em Teologia pela EST. Membro honorário da Sociedade Portuguesa de Arteterapeutas. Ex-presidente da diretoria e atualmente membro do Conselho Diretor da UBAAT - União Brasileira de Associações de Arteterapia. Autora dos livros "Longevidade com criatividade – Arteterapia com idosos" e "Encontro com o Sagrado: Processos em Arteterapia". Organizadora do livro "Criatividade e Envelhecimento – Ressignificação da Vida". Presidente, membro fundador da Associação Mineira de Arteterapia. Foi Diretora Geral e de Atenção à Saúde do Hospital Psiquiátrico Espírita André Luiz durante 8 anos.
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Doutora em Teologia — Professora titular UNIVALI
Graduada em Filosofia pela Fundação Educacional de Brusque (1993), mestrado em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2000) e doutorado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2008). Professora titular e pesquisadora da Universidade do Vale do Itajaí no Programa de Mestrado Profissional em Gestão de Ciências Políticas, onde também está atuando como coordenadora; e no Curso de Graduação em Enfermagem. Membro integrante nas linhas de pesquisa Dinâmicas Institucionais das Políticas Públicas; Políticas Públicas: Aspectos Sócio Ambientais e Sócios Culturais no referido Mestrado.
Doutor em Psicologia Social pela USP
Psicólogo e mestre em Psicologia Escolar. Doutor em Psicologia Social pela USP. Especialista em Psicoterapia junguiana pela Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. Autor dos instrumentos QUATI e DTO e de diversos livros.
Doutora em Estudos Interdisciplinares do Lazer pela UFMG
Graduada em Psicologia pela PUC. Doutora em Estudos Interdisciplinares do Lazer pela UFMG. Mestre em Ciências da Religião pela PUC. Especialista em Saúde Quântica pela UNINTER de Curitiba. Especialista em Clínica Analítica Junguiana pelo Instituto C. G. Jung MG. Especialista em Propaedeuticum para Formação Clínica Junguiana pelo Instituto Carl Gustav Jung de MG. Especialista em Saúde Pública pela UNAERP de Ribeirão Preto.
CRP 06/109590
Mestre em Psicologia — Psicologia Analítica
Psicólogo. Mestre em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da USP de Ribeirão Preto. Pós-graduado em Arteterapia pela Faculdade Vicentina/NAPE. Estuda, pesquisa e aplica a Psicologia Analítica há 9 anos, promovendo atendimento e supervisão clínica. Realiza encontros e vivências no campo educacional e saúde com enfoque em processos criativos e expressivos.
P
Psicóloga formada pela PUC/SP
Psicóloga formada pela PUC/SP. Pós-graduação em psicologia da saúde pela UMESP. Foi docente na UNISA, Universidade São Judas, UMESP e UniABC. Disciplinas de Dinâmica de grupo, teorias de personalidade, pesquisa em psicologia, metodologia científica; supervisora de Orientação Vocacional e planejamento de carreira.
CRP 04/28956
Psicóloga clínica Junguiana e Arteterapeuta
Psicóloga clínica Junguiana e Arteterapeuta. Cantora, compositora, multi-instrumentista e criadora do recente álbum Elementais. Professora da disciplina isolada e do curso de Extensão Meditação e Processos Criativos na Aprendizagem, voltada para os estudantes de pedagogia da FAE/UFMG entre os anos de 2016 e 2019. Facilitadora de processos de imersão em Musicoterapia/Cantoterapia ocidental e Indiana. Facilitadora de workshops de Arteterapia e Contos Ancestrais em diversas instituições ligadas a saúde, educação e meio ambiente, espaços holísticos, festivais e congressos universitários.
Doutor em Ciências da Religião — PUC Minas
Graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1989), mestrado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1995) e doutorado em Ciências da Religião pela Universidade Metodista de São Paulo (2002). Pós-doutorado UFMG (2009). Professor/pesquisador do Instituto Santo Tomás de Aquino e adjunto IV da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professor do Programa de Pós-graduação em Educação PUC-Minas. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética, atuando principalmente nos temas: educação, ética, alteridade, autonomia e escola. Vinculado às associações: ADPUC, ANPED, SOTER, SBPC, ABHR, ABRAPEC e AILPcs.
CRP 12/12785 | ACAT 078/0814
Psicólogo e Arteterapeuta
Psicólogo. Arteterapeuta ACAT 078/0814. Pós-graduado em Psicopatologia. Pós-graduado em Docência no Ensino Superior. Docente em diversas universidades de Santa Catarina.
CRP 04/38961
Psicólogo Clínico e social
Graduado em Psicologia pela PUC Minas. Analista junguiano em formação no Instituto C.G. Jung MG. Psicólogo Clínico e social, com atuação nas políticas públicas da Assistência Social e da Saúde. Fundador do Coletivo Psicologia na Rua. Fotógrafo e Escritor.
Bacharel em Comunicação Social — Pós-graduada em Psicologia Analítica
Bacharel em Comunicação Social pela Faculdade Promove. Pós-graduada em Arteterapia pela FAVI/Integrarte. Pós-graduada em Psicologia Analítica pela Universidade de São Caetano do Sul. Percursora do Arteterapia e Ateliê Home Care.
CRP 08/08237
Mestre em Psicologia — Analista Didata
Psicólogo Clínico. Mestre em Psicologia. Professor de Psicologia em diversas faculdades. Membro Analista Didata do Instituto Junguiano do Paraná e atual diretor desse instituto.
CRP 06/130109
Psicólogo Analítico — Mestre em Saúde Coletiva
Psicólogo Analítico. Mestre em Saúde Coletiva pela UNIFESP/EPM – Universidade Federal de São Paulo / Escola Paulista de Medicina. Especialista em Dependência Química. Pós-graduado em Arteterapia. Docente em cursos de pós-graduação. Foi Supervisor de Plataforma de Curso "Operadores do Direito – Integração de Competências no Desempenho da Atividade Judiciária com Usuários e Dependentes de Drogas" pela SENAD – Secretaria Nacional de Políticas sobre Drogas, Faculdade de Saúde Pública da USP. Atuou como educador socioeducativo em abordagem de crianças e adolescentes em situação de rua, na Fundação Casa com adolescentes em conflito com a lei e em medidas socioeducativas internos ou em liberdade assistida em cursos profissionalizantes. Atuou por 5 anos no SUS na Saúde Mental e Dependência Química em CAPS ad e CAPS infantojuvenil, fez preceptoria de estágio de graduandos de Psicologia. Participou de Fóruns de construção de Políticas Públicas em Saúde Mental e Redução de Danos, realizando Oficinas de Reabilitação e Reinserção Social via arte e cultura.
Doutor em Ciências Sociais pela PUC/Minas
Doutor em Ciências Sociais pela PUC/Minas (2019), com pós-doutorado em Ensino pela PUC Minas (2019). Mestre em Ciências da Religião pela mesma instituição (2011). Especialista em Psicopedagogia pelo UNIBH (2000). Especialista em Filosofia pela FAFICH/UFMG (2005). Graduado em História pelo UNIBH (1999). Pesquisador da área de Pesquisas Humanas e Sociais (PUC Minas) e professor em diversas faculdades.
CRP 13.419/04
Analista Junguiana — PUC Minas
Graduada em Psicologia pela PUC Minas, desde 1995, e pós-graduada em Psicologia Educacional pela mesma instituição. Atende desde 1996 em consultório particular crianças com dificuldades de aprendizagem. Trabalhou por 12 anos como diretora no CLIC - Centro Lúdico de Interação e Cultura, atuando com grupo operativo de crianças, orientação de pais e formação de educadores. Entre 2014 e 2019 prestou consultoria na área de educação infantil para algumas escolas, além de ministrar palestras e workshops com temas relacionados à Educação de crianças pequenas. Em 2022 formou-se Analista Junguiana pelo Instituto C G Jung de Minas Gerais, Associação Junguiana do Brasil e International Association of Analytical Psychology. Atualmente atua em consultório particular atendendo crianças, adolescentes e adultos como analista Junguiana.
